7月2日上午，由廣西幼兒師范高等專科學校主辦、南寧梅沙幼兒園承辦的中越學前教育交流會議暨STEAM（指關于科學、技術、工程、藝術、數學等多領域融合的綜合教育）課程觀摩活動在邕舉行。越南中央師范學院副校長鄭氏心博士率27人代表團，與廣西、福建的學前教育專家、一線教師代表齊聚一堂，就圍繞STEAM課程的建設與實踐的核心展開深度交流。

南寧梅沙幼兒園創新課程負責人孫曉雷作開場專題分享，圍繞“培養孩子面向未來的能力”的核心目標，深入闡述了梅沙幼兒園在9年時間里，基于STEAM課程建設對兒童跨學科學習能力的培養、未來型教師隊伍建設、學術研究課題與相關成果三大維度的探索實踐與發展歷程，展現了梅沙幼兒園立足本土、面向世界的教育理念，引發中越教育同仁的廣泛共鳴。

STEAM課程觀摩現場。

活動的核心環節是與會嘉賓走進梅沙幼兒園的教育現場。大家分組觀摩了小班《水過濾》與中班《稻殼積木》兩堂生動精彩的STEAM課程，并同步參觀了展現孩子們環保理念的《快樂創造不“碳”氣》兒童可持續項目成果展。孩子們眼中閃爍的求知光芒與充滿創意的實踐操作，讓中越教育同仁直觀感受到STEAM課程的魅力。隨后的校園環境參觀，進一步印證了教育理念在空間中的深度融入。

“孩子們在真實問題情境中展現出的專注、合作與創造力，正是未來人才的核心素養。”越南水仙花實踐幼兒園副園長劉氏南在觀摩后深有感觸，“這種基于項目、融合多學科的STEAM教學模式，給了我們很大的啟發。” 基于此共識，隨后的研討環節氣氛熱烈而務實。中越雙方還分享了各自在STEAM課程創新、教師發展、園區建設等方面的實踐經驗，廣西幼兒師范高等�？茖W校國際交流中心主任周燕軍院長重點介紹了該校在支持幼兒園課程改革和教師專業成長方面的系統舉措與資源優勢。

研討環節。

越南中央師范學院副校長鄭氏心博士對廣西幼兒師范高等�？茖W校長期以來給予的合作支持表示感謝，并表達了對未來中越雙方學校深化合作的強大信心與期待。南寧梅沙幼兒園創新課程負責人孫曉雷也表示，梅沙幼兒園可作為開放的實踐基地，全力配合各項合作計劃的實施。

友誼長存，攜手未來�；顒游猜暎�在嘉賓的共同見證下，鄭氏心與孫曉雷互贈了象征友誼與教育傳承的紀念品。全體與會嘉賓合影留念，共同銘記這一推動中越學前教育合作邁向新階段的重要時刻。